如何使海南文化在海外延續(xù)傳承？出席南洋文化節(jié)的嘉賓建議

———增進海外新生代對家鄉(xiāng)認同感

“儂也會講文昌話吶。”3月31日，來自馬來西亞的老華僑符傳波和一同回鄉(xiāng)祭祖的海南符氏大宗祠祭祖代表團成員一起，相聚于副團長符策瑜在文昌會文鎮(zhèn)福園村的老家。席間，他風趣地跟記者說起了文昌話。

這批老華僑大都是馬來西亞的第二代華僑，但他們的生活中，依然保留著很多海南風俗，比如講海南話，比如每年清明必回家祭祖。

符策瑜介紹，在馬來西亞，海南會館聯(lián)合會是海南人之間彼此聯(lián)系，傳承海南文化的重要社團?！拔覀儠^會請來老師教授海南話，并組織青少年回鄉(xiāng)交流。”

海南文化備受第二代移民重視

文昌中學退休老教師云凰曾經應新加坡海南會館的邀請，前往新加坡教授海南話及海南風土人情?！爱數厝A僑對海南話十分感興趣，學得也十分認真。他們希望自己不要忘記祖輩的語言，用鄉(xiāng)音來培養(yǎng)鄉(xiāng)情?！?

語言的傳承在馬來西亞海南會館聯(lián)合會總會長符之慶看來也非常重要?！叭绻徽f海南話，我們還怎么成為一個海南人?！?

云凰說，除了注重對家鄉(xiāng)語言的學習，當地的華僑對海南美食、海南的風土人情、瓊劇、木偶戲等也都充滿了濃厚的興趣，并經常邀請海南的相關劇團和人士到當地進行交流。

云凰回憶自己在新加坡時曾經遇上當地舉辦海南文化節(jié)時說：“他們當時邀請了海南的瓊劇團、木偶戲團進行表演，推廣海南美食，并舉辦海南風俗專題講座等。”

在泰國，海南文化同樣得到很好的傳承。泰國海南商會理事長林明煥介紹，除老一代的言傳身教外，泰國還通過建宗祠、建水尾圣娘廟、組織同業(yè)公會、成立公所會館等方式傳承海南文化。

林明煥表示，這些會館、公所、祠堂、公廟的建筑和裝飾，里面張貼的橫幅對聯(lián)圖畫，多是用中文書寫，都折射出中華文化的光輝。而這些場所的活動，基本上以海南風俗禮儀舉行。

要培養(yǎng)海外新生代的家鄉(xiāng)情誼

然而，第一、第二代海外鄉(xiāng)親對鄉(xiāng)土文化的熱情，卻無法阻止自己的后代對祖籍情誼的疏離。云凰表示，自己在新加坡開設的海南話班成員以步入中老年的第二代華僑居多?！澳贻p人對這些都不是很感興趣了?！?

在4月3日舉行的文昌市2012年海內外鄉(xiāng)親文化交流座談會上，在座的嘉賓也紛紛對這一問題表示了自己的擔憂。

澳門瓊州聯(lián)誼會會長歐國樑表示，隨著旅居海外瓊籍鄉(xiāng)親代數的增加，加上長期受到居住國或地區(qū)本土文化的熏陶和影響，許多瓊籍海外新生代漸漸疏遠與祖籍地的距離，與家鄉(xiāng)的聯(lián)系日趨疏少，情誼漸顯淡薄。“莫說海外新生代對祖籍地的情誼疏遠和冷漠，就連近在自己身邊由祖輩和父輩們辛苦創(chuàng)建和耕耘的社團的會務活動他們也懶得理會?！?

歐國樑認為，應對海外新生代對家鄉(xiāng)情誼的危機，首先要調整海外社團會務活動的內容和方向，注入并強化適合青少年興趣的會務活動內容，尤其是加強與祖籍地的交流聯(lián)誼活動；其次要經常和增加向新生代宣傳家鄉(xiāng)的真人真事，以及家鄉(xiāng)的新鮮事物，使新生代從被動走向自覺地認知和了解家鄉(xiāng)的事物。

旅港海南同鄉(xiāng)會常務副會長云海清建議，加強與海外新生代的聯(lián)系，促進與海外新生代的交流過程中，尤為重要的一點就是要以文化為載體，增進海外新生代對祖國的認同感。（本報文城4月3日電）[pagebreak]文昌旅日華僑符明潮：從小培養(yǎng)孩子們良好的環(huán)保意識

文昌市昌灑鎮(zhèn)華僑小學的300多師生們學習生活工作在花園般的校園里。學校能有今天的局面與一個人的名字分不開，他便是祖籍昌灑東泰山村的旅日華僑符明潮。

今天上午，62歲的符明潮和記者聊起昌灑華僑小學：“2003年，母親因年老有病提出想回故鄉(xiāng)昌灑居住，我就帶她回來了。”此后，為了探望母親，符明潮每年返鄉(xiāng)四至五次。

那時的昌灑華僑小學，辦學已經陷入困境，課室等教學設施破敗，老師僅有2名，學生也只有20多個?！拔揖椭鲃诱业轿牟兄鞴芙逃念I導說，你給我一年的時間，我一定把這所學校重建好。”

符明潮利用每一次與友人聚會的機會，廣泛發(fā)動海外華僑、外國友人及國內熱心人士700多人，捐資400多萬元，加上文昌市政府撥款的100多萬元，于2005年重修擴建昌灑鎮(zhèn)華僑小學。這些熱心人中，除了企業(yè)老板和高管外，還有普通的打工仔，捐得多的有幾十萬元，少的有幾百元。如今，這所創(chuàng)辦于1982年的學校面貌一新，教學大樓、徐氏兄弟體育館、功能樓、4幢教師套間宿舍樓、2幢學生宿舍樓、圖書館、學生食堂，一應俱全，完全看不出來這是一所鄉(xiāng)村小學。

符明潮不僅關心小學的硬件建設，更是關注這所學校的孩子們的教育內容?！拔易哌^美國、日本等很多國家，對這些地方的小學教育都有所了解，他們有很多好的經驗值得借鑒學習，我想把這些內容引進學校，讓家鄉(xiāng)的孩子從小學一些不一樣的東西?！?

這所小學里有很多“特殊”的教學內容，學生們每周都要誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》等國學經典，每隔一兩周學校的老師都會讓孩子們穿上反光背心拿起夾子到村里到鎮(zhèn)墟上撿垃圾。符明潮說：“我想從小培養(yǎng)孩子們愛護環(huán)境的意識，另外還想讓孩子們用行動去影響周邊的大人們?！?

符明潮還有個心愿，建一個昌灑華僑小學的校友會?！靶Ｓ褧褪且粭l線，能把大家連起來。有了校友會，學生們在畢業(yè)離校后還有重聚的機會，還能加深他們對母校的感情?！保ū緢笪某?月3日電）

本報文城4月3日電（記者許春媚吳棉見習記者符王潤）今天上午，海內外名家書法美術作品展在文昌市的蔚文書院內開展，回鄉(xiāng)參加南洋文化節(jié)的海內外鄉(xiāng)親觀看了展覽。

據了解，這次展覽活動得到了海內外文昌籍書畫家的支持，主辦方在一個月的時間內共收到海內外85位文昌籍書畫名家140幅精品佳作，其中書法作品85幅，美術作品55幅，所展出的美術作品體裁有水墨畫、油畫、銅版畫等。這些展品的作者有旅居在世界多個國家和地區(qū)的海外鄉(xiāng)親，有工作在北京、廣州、深圳等地的文昌鄉(xiāng)親，還有生活在文昌河兩岸的本土書畫知名人士。

除了書畫作品展外，書院內還同時舉辦了《文昌現(xiàn)存碑碣匾銘額文物拓片展》及張云逸大將、陳策將軍生平事跡展。

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